Appel à participation : Patrimoine, enseignement et recherche : vers de nouvelles pratiques
Patrimoine, enseignement et recherche : vers de nouvelles pratiques
Revue IBLA, Laboratoire Intersignes (LR14ES01)
L’Institut des Belles Lettres Arabes, la revue IBLA et le laboratoire Intersignes (LR14ES01) en partenariat avec L'École Doctorale « Structures, Systèmes, Modèles et Pratiques en Lettres et Sciences Humaines et Sociales » et l’association ABLA invitent à réfléchir sur les formes et les enjeux de la mise en avant du patrimoine dans l’enseignement et la recherche scientifique. Une attention particulière est portée au patrimoine matériel (archives, manuscrits, objets) qui constitue une dimension essentielle des sciences humaines et sociales. Cette valorisation est servie par l’émergence de nouvelles pratiques documentaires telles que la numérisation, l’indexation ou encore la constitution de corpus hybrides. Ces approches transforment profondément les modalités de recherche, d’exploration et de diffusion du patrimoine, ainsi que les formes de sa réception.
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